1) Debe existir una libertad de mercado, que se reconozca la propiedad privada sobre los bienes y sobre los factores de producción y un derecho que regule las compraventas y el resto de operaciones económicas.
3) Explica por qué, si el precio de un bien es superior al de equilibrio, las fuerzas de la oferta y la demanda tienden a llevarlo al equilibrio. Explica por qué, si es inferior, el mercado tiende a ajustarse hasta alcanzar el equilibrio.Si el precio es superior, la demanda del bien baja, por lo tanto los productores han de bajar el precio para ajustarse a la oferta o disminuirla mientras que si el precio es inferior, la oferta bajará hasta ajustarse al precio establecido o los precios aumentarán.Las variaciones de la demanda producen un movimiento de la curva y las variaciones de la cantidad demandada pueden observar a lo largo del recorrido de la curva.
4) Lee la noticia y responde a las cuestiones:a. ¿Podrias dibujar en una grafica la realidad que se refleja en este artículo?b. ¿Quiénes son los beneficiados y perjudicados por esta situación?Los beneficiados son China e India, y los perjudicados son todas aquellas personas que compren el petróleo.
5) En una economía de trueque, ¿los oferentes son al mismo tiempo demandantes? Justifica tu respuesta.Si, porque este sistema consiste en el intercambio de bienes, por lo que el oferente cambiará sus bienes por los que desee recibir, o sea, los que demande.
6) ¿Es necesario la existencia de un lugar físico para hacer acciones de mercado?No, a fecha de hoy podemos realizar compras y ventas mediante soporte telefónico e Internet.
7) ¿Una disminución de la renta de los consumidores genera una disminución de la cantidad demandada de bienes inferiores? ¿Por qué?No, al contrario, si la renta baja la cantidad de bienes inferiores demandados aumentará ya que la gente empezará a consumirlos a cambio de los normales para ahorrar dinero.
8) Lee el texto y responde a las cuestiones.a. ¿Qué quiere decir el autor con la expresión “mecanismo sin más brújula orientadora que el beneficio”?Que el mercado va dirigido a las ganancias, es decir, los beneficios.b. Piensa y señala otros ejemplos.Una subida en la gasolina, a tal extremo que solo ciertas personas poderosas económicamente hablando sean capaces de comprar y usar.
9) ¿Qué bien de los siguientes pares de bienes crees que tiene una demanda más elástica y por qué?a) Los libros de texto obligatorios o las novelas policíacas.Las novelas policíacas, ya que los libros de texto al ser obligatorios, un cambio en su precio no alterará en exceso la demanda.b) Los diamantes o el bono transporteLos diamantes, ya que el bono transporte tiene un precio asequible que aunque aumente, la gente seguirá consumiéndolo.c) Los refrescos de naranja de una marca determinada o el agua.Los refrescos, ya que el agua es un bien de primera necesidad y la gente seguirá consumiéndolo.
10) Observa las viñetas y contesta a las preguntas.b. ¿Cuál crees que será la reacción lógica de Obelix?Supongo que no lo llegara a entender, pero como recibe el doble de dinero se alegrará.
11) Indica qué va a suceder con los precios y la cantidad de equilibrio en los casos siguientes.a) En el mercado del transporte por carretera, cuando aumenta el precio del gasóleoAumentará el precio del transporteb) En el mercado de los paraguas, cuando hay un invierno muy lluvioso.Aumentará la demanda de paraguas, por lo que su precio bajarác) En el mercado de carne de porcino, si sube mucho el precio de la carne de vacunoAumentará la cantidad de carne de porcino demandada por lo que su precio bajarád) En el mercado de quesos manchegos, si un estudio científico demuestra que comerlos todos los días es bueno para la salud.Disminuirá su precio porque la demanda aumentaráe) En el mercado de instalaciones eléctricas, si sube el precio del cobre.Aumentará el preciof) En el mercado de hamburguesas, si las campañas en contra de la comida rápida logran los efectos esperados.Aumentará el precio por la menor demanda.g) En el mercado de ordenadores, si se logran avances tecnológicos que incrementan la productividad en sus sistemas de producciónDisminuirá el precio.
12) Razona como afecta a la oferta de sillas de madera.a) Desplazamiento curva a la derecha.b) Desplazamiento curva a la derecha.
13) Si al incrementar los precios de un bien un 10% la cantidad demandada del mismo se reduce en un 15%, ¿estamos ante un bien elástico o inelástico?Es un bien elástico, su elasticidad es de 1,5.
14) ¿Cuál ha sido la consecuencia?Básicamente que la producción de los productos agrícolas ha descendido.
15) Si al aumentar el precio de un bien en un 10%, la cantidad demandada de un bien distinto aumenta en un 5%, ¿ante qué clase de bien nos encontramos? ¿Cómo será su elasticidad cruzada?Son bienes sustitutivos, su elasticidad cruzada será inelástica.
16) a. ¿Cuál será su elasticidad cruzada?8:4=2b. ¿Cómo serán estos bienes entre si?Complementarios.
18) Señala si la elasticidad es elástica o inelástica.a. La gasolinaInelásticab. La carne de polloElásticac. La entrada de cineElástica.
20) Indica a que precios se produce excesos de oferta y excesos de demanda.Excesos de demanda y de oferta se producen cuando son 1 euro la unidad.Señala que tipo de elasticidad tiene la demanda cuando subimos el precio de 1 a 1,20€.Demanda elástica.
21) Las curvas de demanda y oferta son los siguientes:Obtén el precio y cantidad de equilibrio.El precio es 9 , la cantidad es 4.
22) El gobierno quiere reducir el consumo de tabaco, y para ello se han realizado estudios que indican que la elasticidad precio demanda es 0,4 aproximadamente.a. ¿Cuanto será el coste de un paquete de tabaco que cuesta 5€ y quieren subirlo un 20%?6€.
24) ¿Porque la gente con la crisis ya no va tanto a los restaurantes?Porque ahora te puedes ahorrar muchísimo mas dinero comiendo en casa, ya que en un restaurante la comida te saldría por el doble o más.
25) Explica las curvas de la demanda de una niñera en una ciudad con una alta natalidad.En dicha ciudad habrá una gran demanda hacia la niñera, por lo que el trabajo no le va a faltar.
26) ¿Porque los agricultores ganan mas en malas cosechas que en buenas?Cuando hay malas cosechas la demanda de los productos aumenta, haciendo que los precios aumenten.
viernes, 11 de diciembre de 2009
viernes, 20 de noviembre de 2009
Actividades finales del Tema 4 :La empresa y sus funciones
Se entrega al profesor para que lo revise las actividades finales del tema 4 el día 20 de noviembre a las 9 horas.
miércoles, 4 de noviembre de 2009
ACTIVIDADES FINALES DEL TEMA 2
1.-Sector publico.
-Empresas.
-Sector publico.
-Economia familiar.
-Sector publico.
-Empresas.
-Sector publico.
-Economia familiar.
-Sector publico.
2.El supuesto de racionalidad consiste en elegir de forma racional que bienes se
pueden comprar y cuales no.
3.La funcion basica de las empresas es la de producir los bienes y servicios que
demanda la sociedad y para llevarlo a cabo necesitan contratar trabajadores,
adquirir bienes de produccion ...
4.La vivienda a traves de la VPO.
INAEM,desempleo a traves de subsidios.
5.El Estado establece los impuestos para que el Estado de bienestar se mantenga
bien (sanidad,educacion ...) y la funcion social que tienen es reducir las
desigualdades.
6.El sector publico es lo unico que no es una empresa privada,porque pagamos
impuestos para quesea gratuito en el Estado de bienestar.
7.Los parques y las bibliotecas son servicios publicos para el ocio y el tiempo libre
mientras que la alimentacion y la ropa son bienes primariosque detras de ello mucha
gente a trabajado y seria una tonteria que fuesen servicios publicos porque los
im puestos no se pueden subir para eso.
8.La principal fuene de dinero de una familia es el trabajo.A cambio les dan un
salario que lo intercambian por bienes y servicios.
9.El mercado de productosseria la oferta y demanda de bienes y servicios.
El mercado de factores es la relacion entre la produccion y el salario,entre
el trabajo y recursos humanos.
10.Se utiliza la palabra "flujo" porque es la retroalimentacion de la ecoonomiia del
estado."Circular" porque la retroalimentacion se produce vertical y horizontalmente
entre el mercado de pproductos,economia de factores,familias y empresas."Renta"
porque a traves de la recaudacion de impuestos se sustenta el sector publico.
11.-En la economia socialista el propietario es el Estado,en la mixta el propietario
es el agente privado junto al estado y en la de mercado el propietario es el
consumidor y empresas a traves del mercado.
-En la economia socialista las decisiones economicas las toma el estado,en la mixta
las decisiones economicas las toma el agente a traves del estado y en la de mercado
las decisiones las toma el agente.
-En la economa socialista fija los precios el estado,en la mixta el agente a traves
del estado y en la de mercado el agente pero sin crear monopolio.
-En la economia socialista el estado cumple con la propiedad privada,en la mixta
esta la propiedad libre y en la de mercado evitan el monopolio.
-En la economia socialista el pais es Cuba,en la mixta es España y en la de mercado
es EE.UU..
12.No existe el flujo circular de la renta,porque no ganan dinero,porque una ONG es
una Organizacion No Gubernamental y hacen las cosas sin pedir dinero a cambio.
13.-En el sistema socialista el Estado,en el mixto las empresas a traves del estado
y en el capitalista las empresas.
-En los tres sistemas economicos el Estado.
-No depende de los sistemas economicos excepto en el socialista que no puedes salir
del pais.
-En todos los sistemas economicos excepto en el socialista.
-En el sistema socialista el Estado,en el mixto las empresas a traves del Estado y
en el capitalista la empresa.
-En los tres sistemas el Estado.
14.- La gran mayoria de los paises desarrollados utilizan sistemas de economía mixta porque combinan las virtudes del mercado con la intervención del estado como corector de sus fallos.
Las ventajas del sistema de economía mixta son la libertad de acción para los consumidores y empresas, y que el Estado corribe los fallos del mercado.
15.- Trabajando lo justo, sin prisas y con la calma, poco a poco... ... Sin pagar las cuotas en mi vida, no he reunido... ...nada y no vivo como ... un ser humano.
16.- A)En el sistema capitalista.
Los valores que subyacen son el de ganar dinero.
B) Marcar tasas máximas de capturas en los caladeros y a nivel internacional que esas capturas se repartan porcentualmente entre los paises propietarios de los caladeros y y los propietarios de los barcos (paises).
17. - La mano invisible es cuando la gente demanda un producto, las ventas aumentan y el precio también. Las empresas se aprovechan del sistema de oferta y demanda increntando la producción en función de la demanda, no existe comunicación directa entre consumidores y empresas, se realizan a traves de estudios de mercado y por el mismo desarrollo de la oferta y demanda. Los precios y las ventas son las que van a dirigir el sistema de mercado.
18.- La aportación de Keynes es el sistema mixto de economía. En este sistema es necesario la intervención del Estado, sobretodo cuando hay crisis económica. Es en esos momentos donde se incrementa el gasto público y las ayudas a familias y empresas.
No coinciden con esta visión porque existen otros dos sistemas económicos.
19.-Los objetivos de las empresas privadas on producir los bienes y servicios que pide la sociedad de la forma más rentable posible. Los objetivos de las empresas públicas son maximizar el bienestar general produciendo bienes y servicios públicos y reduciendo las desigualdades.
El objetivo directo de la fabrica de jabones es rentabilizar su producción de la manera mas eficaz posible. El objetivo directo, público es realizar su trabajo reducciendo desigualdades.
20.- Yo creo que el Estado si debería promocionar las viviendasde protección oficial, aunque haya que subir los impuestos, porque eso provoca un bien y ahorro a largo plazo para la gente joven con recursos limitados y también provoca trabajo en el sector de la construcción, así como en otros, de esta forma se hace frente a la crisis, manteniendo producción y creacción de trabajo por intervención del Estado.
21.- Las consecuencias se están dando ahora, así que en el futuro será más grave y esto se debe a que la gente quiere vivir por encima de sus posibilidades, de la renta familiar, y deberían de elegir de manera más racional los bienes que quieren adquirir en función a su capacidad de ahorro y de solvencia.
22.-
MES DE ... CONCEPTO INGRESOS GASTOS SALDO
80 Gastos de transporte 20 60
Salidas y ocio 50 10
Libros y música 0 10
Movil, gastos teléfono 10 0
Total gastos 80 0
Los gastos no son superiores a los ingresos, no existe ahorro.
23.- Los agentes que intervienen son, la familia y la empresa,y el mercado en el que atuan es el mercado de productos.
Los agentes que intervienen son la familia y el sector público y actuan en un mercado de productos.
Los agentes que intervienen son la fmilia y las empresas y actuan en un mercado de productos.
El agente que interviene es la empresa y actua en un mercado de factores .
Los agentes aque intervienen son la empresa y el sector público y actuan en un mercado de factores.
Los agentes que intervienen son la empresa y la familia y actuan en un mercado de factores.
24.- Las pricipales realciones entre el sector público y las familias son que las familias pagan los impuestos para mantener el sector públicodeservicios y este ofrece ayudas, subvenciones, gestiona la sanidad, la educación, las obras públicas, ...
Las principales realciones entre el sector públcio y las empresas son que estas son entidades colaboradoras del sector público, en cuanto a que recaudan impuestos (IVA) y cuotas (S.S. - IRPF - Formación Profesional, Desempleo, etc.), tanto al consumidor como a los trabajadores.
25.- Liberalismo, las principales aportaciones de este sistema económico son el mercado a traves de la oferta y la demanda, así como la vigencia en la actualidad de la económia de libre mercado.
Marxismo, las mayores aportaciones de este sistema económico es la intervención estatal, actualmente tiene una vigencia en paises o Estados comunistas, desde un punto de vista estricto.
Keynesainismo, las principales aportaciones de este sistema económico, es la intervención moderada del sector público para reconducir los fallos de la económia libre, a traves de aumentar el gasto público, reducir impuestos, subvenciones, etc., aplicables tanto a las empresas como a las familias. En la actualidad, practicamente la totalidad de los países desarrollados la utilizan.
-Empresas.
-Sector publico.
-Economia familiar.
-Sector publico.
-Empresas.
-Sector publico.
-Economia familiar.
-Sector publico.
2.El supuesto de racionalidad consiste en elegir de forma racional que bienes se
pueden comprar y cuales no.
3.La funcion basica de las empresas es la de producir los bienes y servicios que
demanda la sociedad y para llevarlo a cabo necesitan contratar trabajadores,
adquirir bienes de produccion ...
4.La vivienda a traves de la VPO.
INAEM,desempleo a traves de subsidios.
5.El Estado establece los impuestos para que el Estado de bienestar se mantenga
bien (sanidad,educacion ...) y la funcion social que tienen es reducir las
desigualdades.
6.El sector publico es lo unico que no es una empresa privada,porque pagamos
impuestos para quesea gratuito en el Estado de bienestar.
7.Los parques y las bibliotecas son servicios publicos para el ocio y el tiempo libre
mientras que la alimentacion y la ropa son bienes primariosque detras de ello mucha
gente a trabajado y seria una tonteria que fuesen servicios publicos porque los
im puestos no se pueden subir para eso.
8.La principal fuene de dinero de una familia es el trabajo.A cambio les dan un
salario que lo intercambian por bienes y servicios.
9.El mercado de productosseria la oferta y demanda de bienes y servicios.
El mercado de factores es la relacion entre la produccion y el salario,entre
el trabajo y recursos humanos.
10.Se utiliza la palabra "flujo" porque es la retroalimentacion de la ecoonomiia del
estado."Circular" porque la retroalimentacion se produce vertical y horizontalmente
entre el mercado de pproductos,economia de factores,familias y empresas."Renta"
porque a traves de la recaudacion de impuestos se sustenta el sector publico.
11.-En la economia socialista el propietario es el Estado,en la mixta el propietario
es el agente privado junto al estado y en la de mercado el propietario es el
consumidor y empresas a traves del mercado.
-En la economia socialista las decisiones economicas las toma el estado,en la mixta
las decisiones economicas las toma el agente a traves del estado y en la de mercado
las decisiones las toma el agente.
-En la economa socialista fija los precios el estado,en la mixta el agente a traves
del estado y en la de mercado el agente pero sin crear monopolio.
-En la economia socialista el estado cumple con la propiedad privada,en la mixta
esta la propiedad libre y en la de mercado evitan el monopolio.
-En la economia socialista el pais es Cuba,en la mixta es España y en la de mercado
es EE.UU..
12.No existe el flujo circular de la renta,porque no ganan dinero,porque una ONG es
una Organizacion No Gubernamental y hacen las cosas sin pedir dinero a cambio.
13.-En el sistema socialista el Estado,en el mixto las empresas a traves del estado
y en el capitalista las empresas.
-En los tres sistemas economicos el Estado.
-No depende de los sistemas economicos excepto en el socialista que no puedes salir
del pais.
-En todos los sistemas economicos excepto en el socialista.
-En el sistema socialista el Estado,en el mixto las empresas a traves del Estado y
en el capitalista la empresa.
-En los tres sistemas el Estado.
14.- La gran mayoria de los paises desarrollados utilizan sistemas de economía mixta porque combinan las virtudes del mercado con la intervención del estado como corector de sus fallos.
Las ventajas del sistema de economía mixta son la libertad de acción para los consumidores y empresas, y que el Estado corribe los fallos del mercado.
15.- Trabajando lo justo, sin prisas y con la calma, poco a poco... ... Sin pagar las cuotas en mi vida, no he reunido... ...nada y no vivo como ... un ser humano.
16.- A)En el sistema capitalista.
Los valores que subyacen son el de ganar dinero.
B) Marcar tasas máximas de capturas en los caladeros y a nivel internacional que esas capturas se repartan porcentualmente entre los paises propietarios de los caladeros y y los propietarios de los barcos (paises).
17. - La mano invisible es cuando la gente demanda un producto, las ventas aumentan y el precio también. Las empresas se aprovechan del sistema de oferta y demanda increntando la producción en función de la demanda, no existe comunicación directa entre consumidores y empresas, se realizan a traves de estudios de mercado y por el mismo desarrollo de la oferta y demanda. Los precios y las ventas son las que van a dirigir el sistema de mercado.
18.- La aportación de Keynes es el sistema mixto de economía. En este sistema es necesario la intervención del Estado, sobretodo cuando hay crisis económica. Es en esos momentos donde se incrementa el gasto público y las ayudas a familias y empresas.
No coinciden con esta visión porque existen otros dos sistemas económicos.
19.-Los objetivos de las empresas privadas on producir los bienes y servicios que pide la sociedad de la forma más rentable posible. Los objetivos de las empresas públicas son maximizar el bienestar general produciendo bienes y servicios públicos y reduciendo las desigualdades.
El objetivo directo de la fabrica de jabones es rentabilizar su producción de la manera mas eficaz posible. El objetivo directo, público es realizar su trabajo reducciendo desigualdades.
20.- Yo creo que el Estado si debería promocionar las viviendasde protección oficial, aunque haya que subir los impuestos, porque eso provoca un bien y ahorro a largo plazo para la gente joven con recursos limitados y también provoca trabajo en el sector de la construcción, así como en otros, de esta forma se hace frente a la crisis, manteniendo producción y creacción de trabajo por intervención del Estado.
21.- Las consecuencias se están dando ahora, así que en el futuro será más grave y esto se debe a que la gente quiere vivir por encima de sus posibilidades, de la renta familiar, y deberían de elegir de manera más racional los bienes que quieren adquirir en función a su capacidad de ahorro y de solvencia.
22.-
MES DE ... CONCEPTO INGRESOS GASTOS SALDO
80 Gastos de transporte 20 60
Salidas y ocio 50 10
Libros y música 0 10
Movil, gastos teléfono 10 0
Total gastos 80 0
Los gastos no son superiores a los ingresos, no existe ahorro.
23.- Los agentes que intervienen son, la familia y la empresa,y el mercado en el que atuan es el mercado de productos.
Los agentes que intervienen son la familia y el sector público y actuan en un mercado de productos.
Los agentes que intervienen son la fmilia y las empresas y actuan en un mercado de productos.
El agente que interviene es la empresa y actua en un mercado de factores .
Los agentes aque intervienen son la empresa y el sector público y actuan en un mercado de factores.
Los agentes que intervienen son la empresa y la familia y actuan en un mercado de factores.
24.- Las pricipales realciones entre el sector público y las familias son que las familias pagan los impuestos para mantener el sector públicodeservicios y este ofrece ayudas, subvenciones, gestiona la sanidad, la educación, las obras públicas, ...
Las principales realciones entre el sector públcio y las empresas son que estas son entidades colaboradoras del sector público, en cuanto a que recaudan impuestos (IVA) y cuotas (S.S. - IRPF - Formación Profesional, Desempleo, etc.), tanto al consumidor como a los trabajadores.
25.- Liberalismo, las principales aportaciones de este sistema económico son el mercado a traves de la oferta y la demanda, así como la vigencia en la actualidad de la económia de libre mercado.
Marxismo, las mayores aportaciones de este sistema económico es la intervención estatal, actualmente tiene una vigencia en paises o Estados comunistas, desde un punto de vista estricto.
Keynesainismo, las principales aportaciones de este sistema económico, es la intervención moderada del sector público para reconducir los fallos de la económia libre, a traves de aumentar el gasto público, reducir impuestos, subvenciones, etc., aplicables tanto a las empresas como a las familias. En la actualidad, practicamente la totalidad de los países desarrollados la utilizan.
domingo, 18 de octubre de 2009
actividades finales del tema 2
1- Pan: tierra y trabajo
Sillas:tierra y trabajo
Pantalones: trabajo
Aceite: tierra y trabajo
Carreteras: capital
Hospitales: capital
2- Ninguno porque todos proceden de la tierra,del trabajo o del capital. No podemos producir bien alguno desde la nada
3- Por ejemplo el petróleo que proviene del factor de produción de la tierra puede producir un tremendo problema ecológico como es el de la contaminación atmosférica debido a la emancipación de gases nocivos
4- Afectaría a la productividad final de la nación y los bienes de capital ya existentes se quedarían obsoletos y un tanto anticuados
5-La división técnica del trabajo aumenta la cantidad de bienes y servicios producidos porque varias personas haciendo tareas distintas pueden llegar a hacer algo más grande que si solo las hiciera una única persona. Aparte de que se ahorra mucho más tiempo
6- La división del trabajo permite a la sociedad progresar económicamente a costa de la dependencia de unos individuos a otros y a su vez el mercado y el dinero son exigencias de la división del trabajo
7- a) Positiva
b) Normativa
c) Normativa
d) Positiva
e)Positiva
8- Se limitan sus posibilidades de crecimiento porque si produce más bienes de consumo que de producción llegará un momento en el que el pais se estancará económicamente
9- No es ilimitada debido a la inutilización o infrautilización de determinados recursos o por la mala organización o formación de sus trabajadores. Así que los factoresque determinan el límite son la producción potencial y la eficiencia
10-Mi manera de estudiar no es del todo eficiente ya que tengo algunos fallos como la poca constancia y mi falta de concentración. Los factores que me ayudarían a incrementar mi rendimiento serían una alta concentración sin ningún tipo de despiste
11-a) No utilizan el mismo porcentaje de factores en una foto y en otra. En la primera solo trabaja una persona y lo hace manualmente mientras que en la segunda hay más personal y más maquinaria
b)En la primera foto solo podemos ver el trabajo manual que realiza un hombre mediante herramientas y en la segunda podemos ver altas tecnologias como son las distintas máquinas en las que hay una persona en cada una
c)Logicamente tendra más productividad la de la segunda imagen
d)El factor que determina la diferencia de productividad entre uno y otro es la división técnica del trabajo
12- El capital humano se verá reducido asi que la productividad del país también bajará al no haber personal cualificado
b)No se como se hace la frontera de posibilidades
13-a)Mejoraría la productividad el mayor gasto en educación,investigación y desarrollo
b)Vemos como hay muchos jefes echando la bronca a un unico empleado y quejándose de su escasa productividad. Lo que podian hacer es repartirse el trabajo para aumentar la productividad
14-a)Se concentra en Galicia, Extremadura y Murcia
b)Madrid,Islas Baleares y Canarias
c) Madrid, las islas Baleares y Canarias en el sector agrario son menores al 3% o del 3% al 4,9% como es el caso de las islas canarias sin embargo en el sector servicios estas comunidades son las que mas poblacion activa hay.-Galicia,Extremadura y Murcia son las comunidades con mas población dedicada a la agricultura, y las que menos poblacion tienen esta dedicada a los servicios
d)Aragón se situa en los dos casos con el mismo color segun la leyenda del mapa, en la agricultura del 3% al 4,9% y en el de servicios del 60% al 65%. Se debe a que Aragón es una comunidad normal que no está muy desarrollada del todo pero tampoco está subdesarrollada
15-a)Sí porque esta reduccion de espera de los clientes se verá reflejada en un aumento de la clientela
b)Si.Se podria medir el tiempo que cuesta realizar cada servicio que efectua a los clientes
c)Sí porque estas nuevas tecnologías disminuyen el capital humano y a veces prescinden de la labor de la persona como ocurre en este caso con los camareros
16-a) Un billon dividido entre los 20 millones de trabajadores
b)Seria el 10% de un billon y despues sumarselo y luego el 2% de 20 millones y sumarselo
c)Ha podido influir el capital humano
17- Dos unidades y la productividad sirve para saber la eficiencia que se tiene en el menor tiempo posible
Sillas:tierra y trabajo
Pantalones: trabajo
Aceite: tierra y trabajo
Carreteras: capital
Hospitales: capital
2- Ninguno porque todos proceden de la tierra,del trabajo o del capital. No podemos producir bien alguno desde la nada
3- Por ejemplo el petróleo que proviene del factor de produción de la tierra puede producir un tremendo problema ecológico como es el de la contaminación atmosférica debido a la emancipación de gases nocivos
4- Afectaría a la productividad final de la nación y los bienes de capital ya existentes se quedarían obsoletos y un tanto anticuados
5-La división técnica del trabajo aumenta la cantidad de bienes y servicios producidos porque varias personas haciendo tareas distintas pueden llegar a hacer algo más grande que si solo las hiciera una única persona. Aparte de que se ahorra mucho más tiempo
6- La división del trabajo permite a la sociedad progresar económicamente a costa de la dependencia de unos individuos a otros y a su vez el mercado y el dinero son exigencias de la división del trabajo
7- a) Positiva
b) Normativa
c) Normativa
d) Positiva
e)Positiva
8- Se limitan sus posibilidades de crecimiento porque si produce más bienes de consumo que de producción llegará un momento en el que el pais se estancará económicamente
9- No es ilimitada debido a la inutilización o infrautilización de determinados recursos o por la mala organización o formación de sus trabajadores. Así que los factoresque determinan el límite son la producción potencial y la eficiencia
10-Mi manera de estudiar no es del todo eficiente ya que tengo algunos fallos como la poca constancia y mi falta de concentración. Los factores que me ayudarían a incrementar mi rendimiento serían una alta concentración sin ningún tipo de despiste
11-a) No utilizan el mismo porcentaje de factores en una foto y en otra. En la primera solo trabaja una persona y lo hace manualmente mientras que en la segunda hay más personal y más maquinaria
b)En la primera foto solo podemos ver el trabajo manual que realiza un hombre mediante herramientas y en la segunda podemos ver altas tecnologias como son las distintas máquinas en las que hay una persona en cada una
c)Logicamente tendra más productividad la de la segunda imagen
d)El factor que determina la diferencia de productividad entre uno y otro es la división técnica del trabajo
12- El capital humano se verá reducido asi que la productividad del país también bajará al no haber personal cualificado
b)No se como se hace la frontera de posibilidades
13-a)Mejoraría la productividad el mayor gasto en educación,investigación y desarrollo
b)Vemos como hay muchos jefes echando la bronca a un unico empleado y quejándose de su escasa productividad. Lo que podian hacer es repartirse el trabajo para aumentar la productividad
14-a)Se concentra en Galicia, Extremadura y Murcia
b)Madrid,Islas Baleares y Canarias
c) Madrid, las islas Baleares y Canarias en el sector agrario son menores al 3% o del 3% al 4,9% como es el caso de las islas canarias sin embargo en el sector servicios estas comunidades son las que mas poblacion activa hay.-Galicia,Extremadura y Murcia son las comunidades con mas población dedicada a la agricultura, y las que menos poblacion tienen esta dedicada a los servicios
d)Aragón se situa en los dos casos con el mismo color segun la leyenda del mapa, en la agricultura del 3% al 4,9% y en el de servicios del 60% al 65%. Se debe a que Aragón es una comunidad normal que no está muy desarrollada del todo pero tampoco está subdesarrollada
15-a)Sí porque esta reduccion de espera de los clientes se verá reflejada en un aumento de la clientela
b)Si.Se podria medir el tiempo que cuesta realizar cada servicio que efectua a los clientes
c)Sí porque estas nuevas tecnologías disminuyen el capital humano y a veces prescinden de la labor de la persona como ocurre en este caso con los camareros
16-a) Un billon dividido entre los 20 millones de trabajadores
b)Seria el 10% de un billon y despues sumarselo y luego el 2% de 20 millones y sumarselo
c)Ha podido influir el capital humano
17- Dos unidades y la productividad sirve para saber la eficiencia que se tiene en el menor tiempo posible
viernes, 18 de septiembre de 2009
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