jueves, 25 de marzo de 2010

ACTIVIDADES FINALES TEMA 10

Ejercicio 1.
Crecimiento del PIB, pleno empleo, Estabilidad de precios, equilibrio exterior.Los factores que influyen son:Fuerzas de mercado, perturbaciones externas y actuaciones del Gobierno.
Ejercicio 2.
a) DA = C + I + G + (X - M)
b) DN = C + I + G
Ejercicio 4.
- La renta disponible de las familias- el consumo crece en la medida que aumenta la renta.
- Los tipos de interés y las facilidades para obtener créditos- como muchas compras se hacen con préstamos, si bajan los tipos de interés resultará mas barato pedir prestado.
- El ciclo vital de las personas- los jóvenes y los ancianos son más propensos a gastar su renta que las personas de edades intermedias.
Ejercicio 5.
1.8 %
Ejercicio 6.Las personas ahorran para:Asegurarse la protección ante diversas situaciones (paro...).Poder llevar a cabo proyectos de desembolso importante.Obtener una renta suplementaria al invertir los ahorros.Las circusntancias que influyen en el aumento o la disminución del consumo son:El aumento de la renta o la disminución..El ciclo vital de las personas.La disminución de los precios o el aumento.Las espectativas de futuro.Ejercicio 7.a) El ahorro esta disminuyendo y puede deberse a unas espectativas de futuro y a un aumento de la renta.b) Las familias ante tales espectativas, dejarían que su ahorro fuese prácticamente nulo. O también podría ser que se mantuviese en x%Ejercicio 8.a. la demanda se desplaza a la izquierda y la oferta a la izquierda.b. la demanda se desplaza a la derecha y la oferta también.c. la demanda se desplaza a la izquierda y la oferta a la derecha.d. la demanda se desplaza a la derecha y la oferta también.e. la demanda se desplaza a la izquierda y la oferta también.f. la demanda se desplaza a la izquierda y la oferta también.Ejercicio 9.Los componentes de la inversión en la contabilidad nacional son: Las inversiones en plantas y equipos y la construcción de viviendas.Ejercicio 10.
Porque al disminuir éstos, aumenta el RTG recibido y por lo tanto aumentan las inversiones.
Ejercicio 11.
Que el pocentaje del RTG seaq mayor al del ti.
Ejercicio 12.
a) Aumenta el cosumo y la inversión.b) Aumenta el consumo y la inversión.c) Aumenta el consumo y el ahorro.d) Aumenta el ahorro, disminuye el consumo y la inversión.
Ejercicio 14.
El consumo de gasolina, encuestas de comercio, ventas en grandes superficies.
EL indice de confianza se mide conparando el número de bienes adiquiridos en relación a años
anteriores.
Ejercicio 15.
a) Vb) Vc) Fd) Ve) F
Ejercicio 16.
En que la demanda agregada es la prevision de la demanda, y el estado producira lo que se demande, coincidiendo asi los dos terminos.
Ejercicio 17.
Demanda agregada: cantidad total de bienes y servicios que están dispuestos a adquirir los agentes económicos a los distintos niveles de precios en un determinado período de tiempo.
Oferta agregada: cantidad total de bienes y servicios que las empresas de un país están dispuestas a producir y vender a los distintos precios.
Ejercicio 18.
a) ¿Qué información nos transmite el punto de corte con las curvas de oferta y demanda agregadas?Los cambios nos indican un descenso en el nivel de producción y un aumento del paro o informa de una recuperación y aumento de producción y empleo (desplazamiento a la izquierda y derecha respectivamente).
b) ¿Qué circunstancias pueden hacernos pensar que ese nivel de equilibrio no es satisfactorio?
c) ¿Cómo podría explicarse los ciclos económicos a partir de los desplazamientos de las curvas de oferta y demanda?
Puede el Gobierno hacer algo para contrarrestar estos ciclos?Un desplazamiento a la derecha nos informa de una recuperación y un desplazamiento a la izquierda nos informa de un aumento de paro. Sí, el Estado puede mantener la estabilidad o el crecimiento reduciendo los tipos de interés, etc.

miércoles, 10 de marzo de 2010

ACTIVIDADES FINALES DEL TEMA 9:LA INTERVENCION DEL ESTADO EN LA ECONOMIA

1)a)Qué se entiende por economía mixta?Es aquella en la que se combinan las ventajas de la economía de mercado con una mayor participación del Estado como corrector.b)¿Qué motivó el paso de un Estado-guadián a un Estado-protagonista?Fue debido a 3 puntos:La desigualdad en el reparto inicial de la propiedad.La existencia de necesidades básicas colectivas que el mercado no satisface.La existencia de actividades económicas que se configuran en forma de monopolios naturales.c) La importancia o el peso del Estado, ¿es igual en todas las economías mixtas?Por supuesto que no, entre los países de la UE hay una gran diferencia con lo aportado al sector público.
2) ¿En que cosinten los fallos del mercado? Ordénalos de mayor a menor.Ciclos económicos: se critica al mercado por no lograr un crecimiento económico estable.Externalidades: muchas actividades generan daños al medio ambiente que el estado no controla.Bienes públicos: no es capaz de proporcionarlos el mercado.Falta de competencia: hay pactos entre empresas en las que salen ellas como únicas benefidiarias y perjudican al resto de la población.Equidad: genra una distrbución de la renta muy desigual.
3)Explica el significado de las siguientes citas.a) ¿podrías poner ejemplos de cosas que hace bien el mercado?Crea empleo.b)¿A qué cosas que no se hacen se refiere Keynes?
4) Señala el la gráfica los puntos de auge, depresión y recuperación.Auge, Depresion, Recuperacion, Auge.
5) Diferencia entre monetaristas o neoliberales y neokeynesianos.Neoliberales:Llevan a cabo la tradición del liberalismo clásico en su creencia en la armonía del mercado.Reivindican la plena autonomía del mercado.El Estado debe limitarse a garantizar el libre del mercado y controlar la canctidad de dinero y la inflación.Critican el peso del Estado en la economía, así como la utilización de los mecanismos fiscales.Neokeynesianos:Mantienen el planteamiento keynesiano sobre la necesidad de la intervención pública.El mercado no garantiza por sí solo el equilibrioy el pleno empleo.El mercado tiene fallos que deben corregirse.Proponen la economía de bienestar o Estado de bienestar.
6)Cómo explicarías el significado de la siguiente frase:"La mano invisible del mercado se trata de contrarestar con la mano invisible del Estado".Esta frase viene a significar que el Estado y el mercado se contrarestan mutuamente.
7) Casi todos los días aparecen en los medios de comunicación noticias sobre externalidades positivas y negativas.a)Qué son las externalidades negativas y qué hace el Estado para eliminarlas.Las externalidades negativas suergen cuando la actividad de una empresa o un consumidor afecta negativamente a terceros, es decir provoca costes sociales.El Estado actúa frenten las externalidades negativas estableciendo impuestos sobre las actividads que afectan negativamente a la sociedad.b) Qué son las externalidades positivas y qué hace el Estado para favorecerlas.Las externalidades positivas son aquellas que afectan de forma positiva a terceros, es decir provoca beneficios sociales.El Estado fomenta est tipo de actividades con subvencines.
8)a)¿Qué corcunstancias tienes que producirse para que la empresa considere que merece la pena seguir contaminando?Que los beneficios obtenidos sean superiores a las sanciones.b) ¿Qué otras medidas podrían hacer cambiar la actitud de la empresa?Sanciones de mayor peso económico.
9)a) ¿Cuáles son los valores en conflicto?Precio de las bebidas en los bares demasiado elevado.b) ¿Cuáles son las posibles soluciones para el equilibrio?Abaratar las bebidas.c) ¿Cómo debe actuar el Ayuntamiento ante estas prácticas?Multar a todos aquellas que hagan estas prácticas o reduciendo el prcio de las bebidas en los bares.
10)¿Qué carácterísticas definen los bienes públicos puros en qué consiste el cosumidor parásito?Los bienes públicos puros sólo pueden ser ofrecidos a todos o a nadie. Las empresas privadas no están interesadas en producirlos, ya que por definición es difícil impedir que cualquier persona los utilice sin pagar.Ejemplo: parques públicos.El consumidor parásito consiste en que el individuo se aprovecha de algún tipo de servicio correspondiente a otra persona además de no pagar por él.
11)a) En esta sociedad "privatizada", ¿qué crees que ocurriría con la oferta de los bienes citados y qué problemas se plantearían?El números de las personas que solicitasen este bien se vería considerablemente reducido.b) ¿Quiénes serían los beneficiados y los perjudicados por esta situación?Los principales afectados serían aquellas personas que no pudiesen permitirse pagar este tipo de servicios debido a la escasez de su sueldo o pensión.Los principales serían aquellas personas que se lo pudiesen permitir ya que tendrían un servicio que muchas otras no tendrían.
12) ¿Cuáles son las prácticas contrarias a la competencia más frecuentes?¿Por qué crees que la falta de competencia perjudica la innovación tecnológica?La rutina normal es una de estas prácticas contrarias que perjudican a la innovación.La falta de competencia también influye debido a que las empresasno se tiene que preocupar tanto de hacer mejor el produco para que sea adquirido.
13) a) ¿Qué se pretende con ese acuerdo de fijación de precios?Poder favorecerse a sí mismoy evitarmpetenvia entre ellos.b) ¿A quiénes benefician y a quienes perjudican?¿Cómo interviene el Estado para corregir estas prácticas?Benefician las empresas que han realizado el pacto y perjudica a los consumidores y a otras empresas que fabrican el mismo bien pero que no forman parte del acuerdo.El Estado multa a las empresas que han llevado a cabo esta clase de pactos.
14) Clasifica las siguientes antucaciones del Estado:a) Produce y proporciona bienes y servicios.b) Regula la actividad económica.c) Trata de estabilizar la economía.d) Porporciona bienes y servicios.e) Impuestos establecidos.f) Redistubuye la renta.
15) Diferencia entre política coyuntural y medidas estructurales.Política coyuntural: política económica que el Estado aplica a corto plazo pretendiendo así estabilizar la economía.Política estructural: política a largo plazo que prentede crear ccondiciones favorables para el desarrollo económico de un país.
16) Identifica si se trata de politica fiscal, monetaria, exterior o de rentas.-de rentas-monetaria-fiscal-exterior.
17) Explica en que se diferencian las proposiciones positivas y normativasSe diferencian en que en una se expresan opiniones y en la otra datos realesPositivas: El paro sube un 2%Normativas: Zapatero dice que aumentando el gasto público saldremos de la crisis.
18)-Positiva-Normativa-Positiva.
20) ¿Cómo definirías el Estado de bienestar y qué valores lo inspiran? ¿Quiénes son sus beneficiarios?Estado de bienestar: Concepción que considera que es reponsabilidad del Estado el conseguir el pleno empleo, un sistema de seguridad social que cubra la totalidad de la población, la generalización de servicios básicos de educación y sanidad para todos, y la garantía de un nivel de vida digno incluso para los más desfavorecidos.Los beneficiarios son las prestaciones de carácter contributivo, las pretaciones de carácter universal y las prestaciones de carácter compensatorio.
21) Explica como se obtiene la tasa de dependencia de un país y cuáles son las previsiones para las próximas décadas de esa tasa en EspañaEs el cociente entre la población mayor de 65 años y la población entre 15 y 64 años.En España se estima que la tasa de dependencia pasará del 0,25 en 2003 al 0,66 en 2050, por encima de la media europea.
22) Medidas que garantizarían el Estado de bienestarEl crecimiento económico y la creación de empleo.
24)La SS en España se financia mediante las cotizaciones de los trabajadores. Sus principales beneficiarios son los trabajadores, los pensionistas etc. Las pensiones contributivas son las que se pagan a gente que ha cotizado o está cotizando mientras que las no contributivas se pagan a gente que no ha cotizado.